Roboty w terenie – nasza edukacyjna przygoda z projektem mSilnia

Kolejny raz wyruszyliśmy na naszą przygodę z mBankiem. W naszym projekcie mSilnia postanowiliśmy pokazać, że nauka tego przedmiotu może być przygodą, w której liczy się pomysłowość, kreatywność i współpraca.

Od pomysłu do realizacji

Projekt był skierowany do uczniów klas 6-8 szkół podstawowych z Sopotu i okolic. W sumie uczestniczyło w nim ponad 100 uczniów, a dodatkowo zaangażował swoich nauczycieli, rodziców i lokalne społeczności – łącznie niemal 500 odbiorców pośrednich. Postawiliśmy na interdyscyplinarne podejście, łącząc matematykę z programowaniem, robotyką i językiem polskim. Uczniowie nie tylko rozwijali swoje umiejętności logicznego myślenia, ale także przekonali się, że matematyka jest wszędzie!

Co się działo?

Zorganizowaliśmy dwa typy warsztatów:

  1. Gra terenowa – uczestnicy rozwiązywali zagadki, wykonywali obliczenia i korzystali z map, by pokonać przygotowane przez nas wyzwania.
  2. Zajęcia robotyczne – uczniowie programowali roboty na podstawie rozwiązanych zadań matematycznych. To połączenie matematyki z IT cieszyło się szczególną popularnością.

Każde warsztaty były poprzedzone etapem testowym, byśmy mogli dostosować poziom zadań do potrzeb grup. Nasz harmonogram, choć musiał zostać lekko zmodyfikowany z uwagi na dostępność szkół, zachował wszystkie kluczowe założenia projektu.

Sukcesy i refleksje

Projekt mSilnia przyniósł wiele radości i satysfakcji. Największym sukcesem była widoczna zmiana w podejściu uczniów do matematyki – wiele osób zaczęło postrzegać ją jako narzędzie przydatne w życiu codziennym. Dla nas, jako organizatorów, był to kolejny dowód na to, że interdyscyplinarne projekty to strzał w dziesiątkę.

Elastyczność kluczem do sukcesu

Jednym z wyzwań było dopasowanie terminów i poziomu zajęć do różnych grup. Udało się jednak wyjść naprzeciw potrzebom uczestników dzięki naszej elastyczności i zaangażowaniu. Każda grupa otrzymała dopracowany program, który odpowiadał ich oczekiwaniom i możliwościom.

Wnioski na przyszłość

Nasz projekt to nie tylko liczby i statystyki, ale przede wszystkim relacje i doświadczenia. Udowodniliśmy, że nauka matematyki może być ciekawa, angażująca i dostosowana do różnych potrzeb uczniów. Czekamy na kolejne wyzwania i już planujemy kolejne projekty, które będą łączyć matematykę z innymi dziedzinami.

Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do sukcesu mSilni! Bez Waszej współpracy i wsparcia nie byłoby to możliwe. Do zobaczenia na następnych zajęciach!


brulion dokumentacja do pobrania edukacja filmowa epoki eras literarias gramatyka gra o tron inspiracja komputer kreatywnie kultura popularna lego lekcja lektura liceum lista kontrolna literatura marvelove matematyka matura matura ustna Mickiewicz mPotęga narzędzia rozwoju nauka nowa matura organizacja oswoić gramatykę planowanie początek podsumowanie pomysł pomysły powtórka powtórzenie publikacja relacje romantyzm seriale sierpień TIK uczeń współczesność Święta

PRZECZYTAJ TAKŻE: